---康复训练中心-馨语------

厦门馨语儿童---服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，---康复训练中心，精神发育迟滞，孤独症（---），---等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

纠正语言问题时，家长不要训斥或---孩子，要有耐心，也可---听广播和电视里播音员的发声，并鼓励孩子模仿正确发音。发现孩子在模仿---发音，如模仿口吃者及方言等时，要及时制止，并把正确的发音告诉孩子。否则，到学龄甚至成年后再矫正不正确发音，就很难成功了。

厦门馨语儿童---服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症（---），---等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，儿童---康复训练中心，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

1．非言语交流障碍该症患儿常以哭或---表示他们的不舒适或需要。稍大的患儿可能会拉着大人手走向他想要的东西缺乏相应的---表情，表情也常显得漠然，很少用点头、摇头、摆手等动作来表达自己的意愿。