宁德精神发育迟滞-精神发育迟滞康复-馨语(商家)

厦门馨语儿童---服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症（---），---等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

在康---法方面，目前国际上普遍采用的康复模式和手段，多数机构未能掌握。目前国内家长和机构教师比较热衷和---的是应用行为分析（aba）、游戏介入、社会性教育理念、音乐等。近几年来国内开始越来越多地关注基于证据的实践方法（ebp）。虽然国内现在也开始有关于这些有效的科学方法的培训，比如行为管理、关键反应训练（prt）、图片交换沟通系统（prcs）等，但这些方法性比较强，各个机构的老师资历参差不齐，培训效果不甚理想，精神发育迟滞康复训练，而能理解和领悟这些方法的家长的比例更小。

厦门馨语儿童---服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，宁德精神发育迟滞，孤独症（---），---等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，精神发育迟滞康复，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

留出反应的时间

当我们表达了孩子可以理解的内容后，不要急于给予孩子任何提示，等等孩子的反应和表现，或许孩子能自己理解我们的对话并做出回应呢。

语言，是所有家长重视的一项能力，也是孩子与沟通的一把钥匙。所以，家长应该积极耐心的教导孩子，---理解语言，享受语言的---，就是---灵活运用语言重要的一步。