---力康复训练-馨语-厦门---力

厦门馨语儿童---服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症（---），---等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

强调关键词

强调关键词，---重要的词语，抓住孩子的注意力。同时，我们可以用大一点的声音或者使用---的语调使其---。多次练习后，我们就会知道什么是容易引起孩子注意和反应的。

厦门馨语儿童---服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，---力康复，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症（---），---等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

孩子“不---”是让很多家长都非常头疼的一件事，但有时候，我们也要反思，是不是我们和孩子说的话，他---就听不懂呢？

听不懂？？？很多家长对此不以为然，厦门---力，孩子现在还小，理解力弱，听不懂很正常，只要持续不断的输入，孩子---听懂的。

按理讲，这个说法是正确的。但是，如果孩子长期听不懂我们的话，孩子对于沟通的尝试也会逐渐减少，长此以往，孩子和我们沟通的动机就会随之消逝。